Plano de Aula Interdisciplinar aplicado na EJA -EM Prof.Armando Grisi"

Plano de aula - 2011 – Confecção de “Porta lixo”

Trabalho Interdisciplinar Intervias/Centrovias:

 Matemática (profª Edna Sakon Banin) e Ciências (profª Sandra                                   )

EJA (EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS :

 todas as séries – (02 aulas)

Atividade Prática:

Confecção de um “Porta Lixo” para automóveis, com a forma geométrica de um semáforo.

Assuntos abordados: 

Matemática:  Cálculo da área de figuras planas e do número de peças obtidas por metro de TNT; Construção de figuras geométricas planas.

Ciências: Preservação Ambiental.

Eixo temático: Responsabilidade cidadã: O respeito à vida, natureza e códigos sociais (leis de transito e consciência ecológica)

Objetivo:

Formalizar por meio de atividade prática, conceitos sobre Áreas de Figuras Planas e o cálculo das mesmas, observando na prática a importância de tais conhecimentos matemáticos para  otimizar a confecção de um simples objeto.   Desenvolvimento de atitude cidadã, demonstrando a importância do respeito às leis de trânsito para preservação da vida e da convivência social harmoniosa, assim como a importância em preservar o Ambiente, descartando o lixo em locais adequados.

Material:

3 m de TNT preto (recortar retângulos de 17 cm X 46 cm);

1 placa de EVA vermelho, 1 placa de EVA amarelo e 1 placa de EVA verde (recortar círculos de 2 cm de raio);

Aplicador de cola quente e 5 unidade de refil de cola (colar as laterais do ‘porta-lixo’ e os “sinais de trânsito” (EVA, vermelho, amarelo e verde;

Tesoura de picote

Variações:

Esta construção pode transformar-se em artigo rentável,  despertando no aluno, interesse e a criatividade para descobrir novas habilidades e outras produções, como trabalhos de patchwork e embalagens promocionais.